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摘要：职普融通是新时期教育发展的重要趋势，加强课程体系的中高本衔接是实现职普融通的重要基础。英语课程作为公共基础课程，促进中职、高职、本科英语课程体系衔接贯通，有利于增强英语专业人才职业属性，优化职业教育英语课程结构，提升人才培养质量。在明确“能力培养分阶段、知识课程分模块、实践课程分层次”的课程体系构建方向基础上，提出职业教育英语课程体系中高本衔接贯通的实施路径，建议：强化顶层设计，树立中高本衔接贯通观念；优化英语课程模块设置，稳步推进中高本课程衔接贯通；打造中高本衔接课程教学资源，构建一体化课程体系平台；加强产业主体参与，组建英语课程协同教学共同体，丰富英语课程评价方式，建立中高本衔接一体化质量监控体系。